El 2021 es uno de los peores años para los pueblos indígenas del Paraguay

Un Método para el Refinamiento de los Atributos Derivados del Diagrama de Clases

Abstraction and Refinement techniques applied to Object Oriented Conceptual Models, allows Software Engineers debugging stakeholders’ requirements, getting optimal and valid products that guarantee the information consistency at the development stage. In this paper, we propose a method that provides refinement rules, expressed in a formal language to be used in the transition between analysis a...

La Promoción de las TIC para el Desarrollo en Pueblos Indígenas: Extensión o Comunicación

A partir de la pregunta planteada por Paolo Freire en su ensayo ¿Extensión o Comunicación? (1976). El artículo examina el proceso en que el desarrollo de las TIC ha sido instrumentado por algunas políticas gubernamentales en Latinoamérica ¿Ha sido este un proceso extensionista, que impone una forma de entender la realidad sobre otra; o un proceso de comunicación, guiado por un diálogo recíproco...

De los Procesos del Negocio a los Casos de Uso

Resumen. En este trabajo se presenta una estrategia para obtener de modo sistemático el modelo de casos de uso y el modelo conceptual, a partir del modelado del negocio basado en diagramas de actividades UML. Después de determinar los procesos del negocio de la organización bajo estudio, y de describir sus flujos de trabajo mediante diagramas de actividad, los casos de uso son identificados y e...

El infarto del miocardio y los trastornos de conducción intraventricular

El rol de los telecentros comunitarios en las comunidades indígenas de Sololà, Guatemala

Desde hace muchos años saber utilizar la computadora en las oficinas era un conocimiento requerido para las personas, en los mercados laborales. En nuestras escuelas rurales, las necesidades básicas aun no están cubiertas, existen muchas escuelas en donde los niños reciben sus enseñanzas en condiciones deplorables. Tener una escuela rural en donde exista un laboratorio que permita el aprendizaj...